PSYC2226 -应用行为分析导论
学分
3 (3/0/0)
描述
符合MnTC目标领域2、5和10. 本课程是对人类行为及其与环境相互关系的科学研究的探索. 本课程描述和解释了收购, 维护和改变行为，强调人类在各种环境背景下的应用. 本课程运用批判性思维的原则和程序来理解和改变环境和人类行为.
能力
- 展示在不同环境条件下的观察能力.
- 展示功能评估技能.
- 实践学习的基本原则.
- 将学习的原则应用于行为的修正和习得.
- 分析环境对行为的影响.
- 识别社会和物理环境的影响，适用于决策和评估思维涉及的行为管理.
- 演示科学的观察、记录和实验控制方法.
- 展示行为心理学历史根源的知识.
- 比较和对比应用行为分析的理论, 社会学习理论与认知行为心理学.
- 识别和评估人类行为改变和获取的替代解释和解决方案.
- 识别物质和社会世界中影响行为的偶发事件.
- 运用知识作为变革的推动者，促进和教授适应行为，减少不适应行为.
- 运用功能评价方法评价环境状况.
- 在课堂报告、学期论文或项目中支持环境问题的解决方案.
目标区域
2. 批判性思维
5. 历史、社会和行为科学
10. 人与环境
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